Historia S.n.c.

Qual è lo scopo dei nostri laboratori?

Alla base dei nostri laboratori abbiamo l'idea di John Dewey del "learning by doing", dell'imparare facendo, l'insegnamento, cioè, non deve essere un'azione passiva, puramente mnemonica, ma attiva, attraverso lavori (giochi) che coinvolgano il bambino.

Il gioco, da sempre, è l'attività per eccellenza del bambino: il bambino apprende giocando ed il gioco non è più solo divertimento, ma anche un raffinato modo d'apprendimento, grazie al quale il bambino sperimenta nuove abilità, la socialità, il gioco di squadra, nuovi metodi d'apprendere e mettersi in relazione col mondo che lo circonda.

I nostri laboratori non vogliono, naturalmente, creare archeologi, storici dell'arte o artisti. Le nostre proposte mirano a ridare un significato agli oggetti esposti nei musei e nelle pinacoteche.

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